【广东医科大学玻璃瓶】在医学教育与研究中，玻璃瓶作为一种基础且重要的实验器具，被广泛应用于药品保存、试剂配置、样本存储等多个环节。广东医科大学作为一所具有深厚医学背景的高等院校，其教学和科研过程中对玻璃瓶的需求尤为突出。本文将对广东医科大学使用的玻璃瓶进行简要总结，并通过表格形式展示相关信息。
一、
广东医科大学在日常教学和科研活动中，使用多种类型的玻璃瓶，以满足不同实验需求。这些玻璃瓶不仅具备良好的化学稳定性，还能有效防止外界污染，确保实验结果的准确性。学校在采购玻璃瓶时，注重产品的质量标准、规格型号以及适用场景，以保证实验操作的安全性和规范性。
此外，学校还对玻璃瓶的管理有明确的制度，包括定期检查、分类存放、标识清晰等措施，以提升实验室的整体管理水平。同时，随着环保意识的增强，学校也在探索可重复使用或可降解材料的替代品，逐步减少一次性玻璃瓶的使用量。
二、玻璃瓶相关信息表
| 类型 | 规格（ml） | 材质 | 用途说明 | 特点说明 |
| 普通玻璃瓶 | 50、100、250 | 硼硅玻璃 | 药品储存、试剂配制 | 耐高温、耐腐蚀，适合一般实验 |
| 带盖玻璃瓶 | 50、100 | 硅胶密封 | 样本保存、液体运输 | 密封性能好，防止泄漏 |
| 安瓿瓶 | 2、5、10 | 玻璃 | 注射液、疫苗储存 | 小容量，密封性强，常用于医疗用途 |
| 棕色玻璃瓶 | 50、100 | 玻璃 | 光敏感试剂保存 | 避光效果好，保护试剂不被分解 |
| 无菌玻璃瓶 | 50、100 | 灭菌处理 | 实验室无菌操作 | 经过灭菌处理，适合生物实验 |
三、结语
广东医科大学在玻璃瓶的使用上体现出严谨的科学态度和规范的管理理念。通过对不同类型玻璃瓶的合理选择和使用，学校不仅保障了实验过程的安全性，也提升了科研工作的效率。未来，随着科技的发展和环保要求的提高，玻璃瓶的种类和功能也将不断优化，为医学教育提供更加高效、安全的实验支持。