买珠还椟的故事告诉我们什么道理（买珠还椟）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。买珠还椟的故事告诉我们什么道理，买珠还椟这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、相信多数人会回答：当然是“买珠还椟”—错了。

2、与“买椟还珠”一样，都是抽象思维。

3、其实，没有“当然”，只有“或然”。

4、判断是因目的、时间、地点、人物……即因条件的不同而不同的。

5、　　前面谈到“分析矛盾”，将“珠”与“椟”联系起来，就是分析矛盾。

6、还谈到“分析矛盾的主要方面”，讨论该买“珠”还是该买“椟”，就是分析矛盾的主要方面。

7、但这仍属于抽象分析，认知仍不到位。

8、进一步的要求是辩证分析：具体问题具体分析。

9、要根据事物的具体情况进行深入辨析，才能作出相对正确的判断。

10、　　在不同情况下，分析“珠”与“椟”的矛盾，至少有以下选项：A.买椟还珠；B.买珠还椟；C.珠、椟都买；D.珠、椟都不买。

11、　　如果是为送人，价格合适，性价比也不错，“珠”的质量也好，可以选择C，珠、椟都买—但也还要考虑“椟”的质量。

12、“椟”不好看，“珠”再好，尽管重要的是“珠”，也是不会买的；如果买给自己，就不太在乎“椟”怎样，对“珠”很满意，商家又肯将“椟”与“珠”分开卖，不妨“买珠还椟”；如果家里有“珠”，想配个好点的“椟”，将“珠”送人—在这种情况下，“买椟还珠”就是对的。

13、　　在一般情况下，“珠”比“椟”重要，但不排除有时候“椟”比“珠”重要。

14、矛盾主要方面是会相互转化的。

15、这还是“共时性”分析，如果加上“历时性”分析，情况因时间的推移发生变化，选项就更多了。

16、现在想买“珠”，不等于将来还想买；现在不想买“珠”，不等于将来也不想买。

17、现在想买“珠”，也许将来想买“椟”，反之亦然。

18、　　辩证分析，就是将事物放在特定的变化着的具体情境中进行分析。

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