【晏阳初个人简介及成就】晏阳初（1890—1990），原名晏兴复，字阳初，是中国现代著名的教育家、社会改革家，被誉为“中国乡村建设之父”。他一生致力于平民教育和农村发展，主张通过教育改善农民生活，推动社会进步。晏阳初的教育理念与实践对中国近代乡村建设产生了深远影响。
一、个人简介
晏阳初出生于湖南省岳阳县，早年接受传统教育，后赴美留学，先后就读于耶鲁大学和哥伦比亚大学，获得法学硕士学位。1920年代，他回到中国，投身于平民教育运动，创办了中华平民教育促进会，并在河北定县（今河北省定州市）开展乡村教育实验，成为中国乡村教育的奠基人之一。
晏阳初不仅关注教育本身，更注重将教育与社会改革相结合，倡导“以农为本”的发展理念，强调通过知识普及提升农民素质，实现社会公平与进步。
二、主要成就
| 成就类别 | 具体内容 |
| 平民教育运动 | 晏阳初发起并推动全国范围内的平民教育运动，提出“除文盲、作新民”的口号，倡导通过教育提高全民素质。 |
| 定县实验 | 在河北定县开展长达十年的乡村教育实验，建立学校、推行识字教育、推广农业技术，成为当时中国农村发展的典范。 |
| 乡村建设理论 | 提出“四大教育”（文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育），构建系统的乡村建设理论体系。 |
| 国际影响力 | 晏阳初的教育理念被推广到亚洲、非洲、拉丁美洲多个国家，成为全球乡村发展的重要参考。 |
| 荣誉与评价 | 被联合国教科文组织授予“世界和平教育者”称号，被誉为“中国乡村教育的先驱”。 |
三、总结
晏阳初一生致力于教育救国的理想，他的思想和实践不仅改变了中国农村的面貌，也为全球乡村发展提供了宝贵经验。他提出的“平民教育”理念至今仍具有现实意义，激励着无数教育工作者和社会改革者继续探索农村发展的道路。晏阳初的精神与成就，值得我们铭记与传承。