【二年级上册骄傲的大公鸡原文】《骄傲的大公鸡》是一篇适合二年级学生的寓言故事，通过大公鸡的言行，传达了谦虚与自大的对比，以及自我认知的重要性。文章语言生动、情节简单，易于理解，是语文教学中常用的一篇课文。
一、
故事讲述了一只大公鸡因为自己羽毛鲜艳、叫声洪亮而感到非常自豪，常常在鸡群中炫耀自己。它认为自己是最漂亮的、最厉害的，对其他动物不屑一顾。然而，当一只小鸡指出它的缺点时，它却不愿意接受批评，甚至嘲笑小鸡的渺小。最终，大公鸡因为过于骄傲，失去了朋友，也让自己陷入困境。
这篇课文通过大公鸡的行为，告诉孩子们：骄傲会让人失去朋友，也会让人看不到自己的不足。只有保持谦虚，才能不断进步，获得他人的尊重。
二、文章结构分析（表格）
| 项目 | 内容 |
| 标题 | 骄傲的大公鸡 |
| 体裁 | 寓言故事 |
| 作者 | 未知（小学语文教材选编） |
| 适用年级 | 二年级 |
| 主题思想 | 谦虚使人进步，骄傲使人落后 |
| 主要人物 | 大公鸡、小鸡、其他动物 |
| 情节发展 | 1. 大公鸡炫耀自己； 2. 小鸡指出其缺点； 3. 大公鸡不听劝告； 4. 结局：因骄傲而失去朋友 |
| 语言风格 | 简洁明了，富有童趣 |
| 教育意义 | 培养孩子的自省意识和谦逊品质 |
三、教学建议
教师在讲解这篇课文时，可以通过以下方式引导学生理解寓意：
- 角色扮演：让学生分别扮演大公鸡和小鸡，体会不同情绪；
- 讨论交流：提问“你有没有像大公鸡一样的时候？”鼓励学生反思；
- 联系实际：结合生活中的例子，说明“骄傲”的危害；
- 写作练习：让学生写一篇短文，描述自己或他人因骄傲而犯错的经历。
通过这篇课文的学习，孩子们不仅能提高阅读理解能力，还能在潜移默化中学会做人做事的道理。