大学生学习的特点有哪些（大学生学习的特点有哪些）

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学习主体的变化。在中小学，教师是学习的主体，教师组织教学。大学生的学习是教师主导的，学生是主体，这就决定了大学学习是创造性的，即学生不仅可以举一反三，还可以提出自己独特的见解，激活自己的知识。

学习的自主权。无论学习内容、学习时间、学习方式，更强调个人在学习活动中的作用，主要是学习的自觉性和主动性。

学习上的专业性。大学生的学习是在基本的专业方向确定后进行的，所以他们学习的专业定位是明确的，就是将来走上工作岗位，适应社会需要的学习。

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学习方式多样化。在信息时代，教师不再是知识的中心。学习和获取知识的多样性驱动了学习方式的变革，网络开辟了新的学习方式。

知识的学习要注重能力和素质的培养。难免无知无能。正在进行的高等教育改革一再强调知识和技能的学习与实践能力的培养同等重要。

大学生学习的研究、探索与创新。大学生的学习有一定程度的探索性，即对书本之外的新思想、新理论的深入学习和探索。大学学习不仅在于掌握知识，更在于探索知识的形成过程和科研方法，了解学科发展的前沿、存在的问题和解决方法。

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