语文的定义是什么（学习语文的作用是什么）

大家好，小方来为大家解答以上问题，语文的定义是什么，学习语文的作用是什么很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1.汉语是语言、文学、文章或文化的简称，本义是语言。语言包括口语和书面语。口语随意易懂，书面语讲究准确性和语法；包括中外古今文学。汉语中的文章不仅包括文学和艺术文章(文学、曲艺等。)，而且还有很多实用的文章(实用文章)。

2.汉语是最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。在语文课堂教学价值的价值教学中，需要将语文知识和能力的明确目标内化为学生自身的需要。

同时，要能够将过程、方法、情感、态度、价值观等隐性目标渗透到提高学习效率的实践活动中，成为学生自己的感受，让语文的工具性和人文性特征融入语文。只有这样，语文课堂教学才有真正的价值。

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扩展信息：

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汉语教学的目的：

经了解，已在南方统治一个月，金鸡矿办在北京亲教。

1.以典型的古今书面语作品为教学媒介。根据教育科学和心理科学的规律，以典型的古今书面语言作品作为教学媒介是语文学科的原则要求。典型的选材是时代和政治倾向使然。否则，就不可能实现教育的规律性、倾向性、先进性和高效性。

2.根本目的是启发和发展学生的智力。开发智力是语文的根本目的。心理学的研究早已证明了这一点，而哲学、逻辑学、美学、文化学都承认“话语”是人脑思维活动的物质前提。

3.任务是吸收现代书面语交际规范和中华民族现代共同的人文心理。语文教育通过将文字输入并固化到人脑中，输入捕捉和创造文字的概念、程序和模式，为启发和发展受教育者的智力做出了最早、最大、最关键和最可能的贡献。

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