【多音字合组词】在汉语学习中，多音字是一个常见的难点。多音字指的是一个字有多个读音，并且每个读音通常对应不同的意义或用法。掌握多音字的正确读音和组词，对于提高语言表达能力和阅读理解能力非常重要。
为了帮助学习者更好地理解和记忆多音字，以下是对一些常见多音字的总结，包括它们的不同读音及对应的常用词语。
一、多音字总结
| 多音字 | 读音1 | 词语示例 | 读音2 | 词语示例 | 读音3 | 词语示例 |
| 行 | xíng | 行走、行为 | háng | 银行、行列 | —— | —— |
| 长 | cháng | 长度、长处 | zhǎng | 长辈、长官 | —— | —— |
| 重 | chóng | 重复、重叠 | zhòng | 重要、重量 | —— | —— |
| 乐 | lè | 快乐、乐趣 | yuè | 音乐、乐谱 | —— | —— |
| 看 | kàn | 看见、看管 | kān | 看守、看门 | —— | —— |
| 没 | méi | 没有、没用 | mò | 没落、淹没 | —— | —— |
| 号 | hào | 号码、号召 | háo | 呼号、号叫 | —— | —— |
| 量 | liàng | 重量、数量 | liáng | 丈量、测量 | —— | —— |
| 转 | zhuǎn | 转动、转学 | zhuàn | 转述、转文 | zhuǎn | 转身（同zhuǎn） |
| 应 | yīng | 应该、应当 | yìng | 应对、应答 | —— | —— |
二、学习建议
1. 结合语境判断读音：多音字的读音往往与上下文有关，学习时要注重语境分析。
2. 多查字典：遇到不确定的多音字，应及时查阅权威字典或词典，确认其正确读音和用法。
3. 积累常见组词：通过大量阅读和练习，积累常见的多音字组词，有助于提升语感。
4. 使用表格辅助记忆：如上表所示，将多音字及其不同读音和组词整理成表格，便于复习和巩固。
通过系统地学习和记忆多音字，可以有效提升汉语水平，避免因读音错误而造成的误解或表达不清的问题。希望以上内容对大家的学习有所帮助。