【三字经原文及解释】《三字经》是中国古代启蒙读物之一，内容简练、朗朗上口，广泛用于儿童识字和道德教育。它以三字一句的形式，涵盖了历史、文化、伦理、学习等多个方面，是中华文化的重要组成部分。
以下是对《三字经》的原文及逐句解释的总结，并以表格形式呈现，便于理解和记忆。
一、三字经原文及解释（节选）
| 原文 | 解释 |
| 人之初，性本善 | 人生下来的时候，天性都是善良的。 |
| 性相近，习相远 | 人的本性本来是相近的，但后天的习惯使人们变得不同。 |
| 苟不教，性乃迁 | 如果不加以教育，人的本性就会改变。 |
| 教之道，贵以专 | 教育的方法，最重要的是专心致志。 |
| 昔孟母，择邻处 | 古代孟子的母亲为了给孟子一个好的成长环境，多次搬家选择邻居。 |
| 子不学，断机杼 | 孟子逃学时，母亲剪断织布的线，意在告诫他学习不能半途而废。 |
| 窦燕山，有义方 | 窦燕山教育子女有良好的方法。 |
| 教五子，名俱扬 | 他教育五个儿子，都取得了成就，名声远扬。 |
| 养不教，父之过 | 养育孩子却不加以教育，是父亲的过错。 |
| 教不严，师之惰 | 教育孩子不严格，是老师的懒惰。 |
| 子不学，非所宜 | 孩子不学习，是不应该的。 |
| 幼不学，老何为 | 小时候不学习，年老时能做什么呢？ |
二、总结
《三字经》虽然篇幅不长，但内容丰富，涵盖了家庭教育、学习态度、个人修养等方面。它强调了“教育”的重要性，提倡“从小立志”、“勤奋学习”，并以古代贤人如孟母、窦燕山为例，说明良好教育对个人成长的影响。
通过学习《三字经》，不仅可以掌握基本的汉字和语法结构，还能培养良好的道德观念和人生观。其语言简洁，适合儿童诵读，也常被用作传统文化教育的基础教材。
结语：
《三字经》不仅是古代启蒙教育的典范，更是中华文化传承的重要载体。它以最朴素的语言传达最深刻的道理，值得我们一代又一代地学习与传承。