提意见小品（提意见）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。提意见小品，提意见这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、古语说：“一日为师，终身为父。

2、”古语又说：“天下无不是的父母。

3、”如此说来，莫非天下也无不是的老师吗？其实，这种说法是不对的，最好的老师也有做错事的时候。

4、老师有了不是之处，该怎样给他提意见呢？我们应该明确，提意见的目的是为了帮助老师纠正不足，进一步搞好教学工作。

5、因此，提意见时应注意做到如下几点：一、态度要真诚，语气要和缓向老师提意见时必须真诚，让老师感觉到你所提的意见是经过深思熟虑的、是非常认真的。

6、提意见的时候，特别是对好强的老师，说话的语气要和缓，千万别以指责的口气说：“老师，您……不好”，“老师，您很……”，“您怎么这样……”等等，你可以说：“老师，……样是不是更好”“老师，我觉得……样是不是也可以”等等，总之，尽量采用老师能接受的语气。

7、二、提意见不要夹杂私心如果老师在课堂上讲错了某个问题，同学们可当面提出自己的看法，但不固执己见。

8、若考虑可能会影响老师上课进度，或有损老师的威信，可在课后找老师谈自己的看法。

9、如果确实是老师错了，还应要求老师在下一堂课上讲清，使全班受益。

10、因为同学们提意见是为集体或老师着想的，并不是为了达到个人目的，那么这样的意见是一定会为老师所接受的。

11、三、提意见不要损害老师的尊严若老师在处理问题时确实有不准确的地方，而同学们又感到确实该给老师提意见时，也应注意表达的艺术，讲究方式方法。

12、最好以建议方式提出供老师参考，或者与老师个别交换意见，不宜在公开场合批评、指责老师；在虚心倾听老师的看法后，要讲清自己知道的事实及自己的想法，谈话中留有余地。

13、如果老师一时不能接受同学们的意见，同学们也要善于等待，因为老师的思想转变也会有个过程的。

14、当然，同学们也可利用等待这段时间来反省自己的意见是否有不对之处，是否需要修改，经分析后再同老师交换意见。

15、只要是善意的、建设性的意见，老师总是愿意接受的。

16、四、可借助其他力量如果同学们提意见后得不到老师的采纳，或表面接受，实际上坚决不改，而所提的意见又确实是个原则问题，如不被采纳将有损于老师的威信和学校的工作。

17、这时，同学们不妨借助其他老师的力量帮助做些工作。

18、这种方式，是一种迂回，同时也对老师施加了压力，其反应可能会比较强烈，应该慎重应用。

19、五、适当的赞美和批评和你们任何一位同学一样，老师有他的缺点，但也有他的优点，不能片面地放大老师的缺点，应该看到老师好的方面。

20、在提意见的时候也一样，特别是写信。

21、你可以肯定一下老师平时你比较喜欢的地方，再提一些意见，比如：“您是个很有责任心的老师，你给我们上的课在……方面我们同学都很喜欢，但我想……样可能会更好，是不是可以考虑一下呢？”可以针对不同的情况，采用不同的说法。

22、总之，作为学生，我们应当尊重老师，作为朋友，我们也应当帮助老师。

23、对老师毕恭毕敬唯唯诺诺未必就是尊师，向老师直抒己见，表达不同观点未必就是不尊师。

24、关键是怎样给老师提意见。

25、只要注意以上几点，只要所提的意见是有意义的，那么老师一定会接纳你的意见的。

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