咆哮的未来托儿所是迪拜儿童的高科技学习空间

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迪拜酋长谢赫穆罕默德本穆罕默德本拉希德阿勒马克图姆支持的2071区域包括一系列未来创新的计划和基础设施项目。

作为该计划的一部分，“未来幼儿园”被设计为一个原型学习环境。它避开了数学或阅读等传统话题，面临着“让孩子为尚不存在的工作做好准备”的当代挑战。

Roar对托儿所的设计回应了一个简短的要求，即“一个世界级的学习体验，将创新和未来主义的习惯灌输给孩子的一生。”

根据院长的说法，该提案消除了孩子和老师之间的障碍，并试图用充满乐趣和兴奋的动态友好的环境来取代它们。

设计师解释说，“我们将这一理论付诸实践的方法之一是避开传统教室，创建一个‘学习工作室’。”“这些空间是灵活的、适应性强的、灵活的，可以适应不同的教学风格。”

迪安补充说，该项目基于“领导力、快乐和热情、先进科学和人工智能、技术和编码”四个关键支柱，这些支柱嵌入到设计的各个方面。

建筑的外部有一个“云状”的屋顶，由交错的面板组成，它们结合起来创造了一个柔软而空灵的空间。与当地工作室AR Gallery合作创建的屋顶形式旨在使建筑感到安全和舒适。

柔和的曲线也贯穿整个房间，这是根据对研究的反应开发的，这表明孩子们觉得曲线比角落空间更令人舒缓。起伏的墙壁和天花板是用电脑软件设计的，由当地造船厂建造。

儿科神经科学也通知了设计方向，并导致工作室采用中性的材料调色板，而不是用颜色和卡通插图填充空间。

这种方法旨在确保儿童和员工是托儿所的主要刺激源。

注重成果的年度报告室内设计主任克里斯蒂娜摩根补充说：“我们认为，学校环境的所有因素——物理和人为因素，内部和外部因素——都将影响其教育框架。”。

“当务之急是将这种结构转变为第三种‘沉默的’教育者，这也将促进接触、学习和自我发现。”

在主开放计划的中心是一个名为火星实验室的社区空间，为儿童、家长和教师提供了一个聚会的场所。

这个公共区域包含的功能包括：一个缓冲的“阅读云”，一个类似树屋的游戏区(称为“天空之屋”)和一个设计师推出的迷你“编码中心”，让孩子们有机会尝试编程创意。

集成在地板和墙壁中的投影技术也为互动游戏提供了机会。当儿童触摸它时，表面会发光或显示受大自然启发的图像。

在娱乐场所将数字投影技术与传统的秋千和滑梯结合使用，旨在鼓励运动，并帮助开发儿童的运动技能。

在横滨，建筑工作室Hibinosekkei最近完成了一个托儿所，其深色外墙上有一个像房子一样的开口，而MAD正在北京设计一个带有红色屋顶操场的幼儿园。

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