【涂尔干个人简介】埃米尔·涂尔干（Émile Durkheim，1858年4月15日－1917年11月15日）是法国著名的社会学家、哲学家和教育学家，被誉为现代社会学的奠基人之一。他通过系统化的研究方法，将社会学从哲学和政治学中独立出来，确立了其作为一门科学学科的地位。涂尔干的研究主要关注社会结构、社会团结、宗教、教育以及社会分工等议题，对后来的社会学发展产生了深远影响。
一、
涂尔干出生于法国东部的阿尔萨斯地区，出身于一个犹太家庭。他在巴黎高等师范学校接受教育，并在之后的学术生涯中成为社会学领域的权威人物。他的代表作包括《社会分工论》（1893）、《自杀论》（1897）和《宗教生活的基本形式》（1912）。这些著作不仅奠定了社会学的理论基础，也推动了实证主义方法在社会科学研究中的应用。
涂尔干强调社会事实的客观性，认为社会现象应像自然现象一样被研究。他提出“社会团结”的概念，区分了机械团结与有机团结，并探讨了社会如何通过制度和文化维持秩序。此外，他对教育和社会道德的关注也使他在教育学领域具有重要地位。
二、表格：涂尔干生平与主要贡献
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 埃米尔·涂尔干（Émile Durkheim） |
| 出生日期 | 1858年4月15日 |
| 出生地 | 法国阿尔萨斯地区（现属德国） |
| 逝世日期 | 1917年11月15日 |
| 国籍 | 法国 |
| 专业领域 | 社会学、哲学、教育学 |
| 教育背景 | 巴黎高等师范学校 |
| 主要著作 | 《社会分工论》（1893）、《自杀论》（1897）、《宗教生活的基本形式》（1912） |
| 核心理论 | 社会团结、社会事实、集体意识、社会分工 |
| 学术地位 | 现代社会学奠基人之一 |
| 研究方法 | 实证主义、社会调查、比较分析 |
| 影响 | 推动社会学成为独立学科，影响后世社会学、心理学、教育学等领域 |
三、结语
涂尔干以其严谨的学术态度和深刻的洞察力，为社会学的发展奠定了坚实的基础。他的思想不仅在当时具有革命性意义，至今仍对理解现代社会结构、文化规范和个体行为提供重要参考。作为一名学者，他始终致力于探索社会如何维系秩序与稳定，这种精神值得后人学习与传承。