中国老年大学网app（中国老年网络大学）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。中国老年大学网app，中国老年网络大学这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、如果问老年有没有必要上网络大学，我们可以先想想在网络老年大学可以学习什么？和学了之后又什么好处？一、网络大学可以学什么？首先你可以学到手机的基本操作，如果你选择了你喜欢的课程观看，比如：民族舞课程，经过多次的软件操作的使用，智能手机的基本操作你会越越熟悉。

2、2、你还可以学到你感兴趣的课程并且是免费的比如：暮享中老年网校，线上课程全部免费观看。

3、大部分中老年人都喜欢唱歌跳舞，最好的证明就是广场舞群体的壮大，你在网络大学免费学习专业老师教的舞蹈不止有娱乐性，还更专业一些，可以和朋友们一起讨论，或者你学会了教给舞伴，关系肯定也是越越好，自己也真正学到了东西。

4、3、另外你可以用打发无聊的时间，有很多中老年人，尤其是退休后的老年朋友从工作中解放出了以后从忙碌变成了空闲、无聊，有部分人可能去旅游，出去玩，但是你不能天天去旅游吧，玩回以后呢？还是很闲，还有人说我喜欢在群里聊天，但是群聊的内容多半是闲谈、家长里短，你能学到什么呢？还不如在网络大学看看自己喜欢的课程书法、太极、声乐、养生等等...有句话说的好，活到老，学到老，人一定要不断的更新自己的知识，找到自己喜欢的兴趣爱好，这样才能让生活变得有意义，做自己喜欢的事，才算有追求，不要让生活里只有财米油盐，还要有自己的空间和时间才是充实的。

5、二、学了之后有什么好处？ 首先说下现在的社会，手机叫车、移动支付、网络购物……在年轻人越越多地通过网络享受公共服务的同时，很多老年人却无法充分享受这些便捷的服务。

6、 许多老年人跟不上新时代、新技术的发展，甚至不少成了“网盲”：网上银行不会用，网上购物不会操作，高铁、地铁电子购票、网络订票不会，有的老年人连智能手机也不会用，许多老年人几乎成了高科技社会的边缘人。

7、 《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》指出，2001年到2020年，全国每年新增老年人596万人；2020年老年人口将达2.48亿人；2021年以后，伴随上世纪六七十年代第二次生育高峰人群步入老年，全国老年人口平均每年增加620万人。

8、如何让老年人也能乘上信息时代的列车，涉及的不仅仅是我们自己的祖父母、父母，更涉及终将步入老年的你和我。

9、这就体现了老年人接触网络的必要性。

10、 让老年人也能乘上信息时代的列车，网络大学结合人群，充分考虑到老年人的具体情况，将产品做得尽量“傻瓜”点、简单点、方便点。

11、只有降低门槛，更加人性化、适老化，才能让那些“慢半拍儿、一拍儿”的老年人逐渐融入信息社会。

12、其实全社会都应该担负起为老年人网络扫盲的责任。

13、网络老年大学办这种线上课程。

14、让老年人学会使用高科技产品，同时，呼吁老年人的家人尤其是子女多一些关爱、耐心与陪伴，帮助老年人更好地适应与使用智能产品。

15、 老年人主动学习，自我充电。

16、换个角度看，信息化、智能化并非想象中难懂、难学，许多老年人不愿意尝试新事物，不愿主动学习新知识、掌握新技能，总是偏好按照以往习惯和生活方式过日子，所以才会在时代面前落伍。

17、因此，老年人也要敞开胸怀，拥抱未，与时俱进，不断学习。

18、中国互联网络信息中心发布的第40次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年6月，我国50岁以上网民人数由9.4%增长到10.6%，增长了1.2%，共有约8000万，其中60岁以上的老年网民增加了0.8%。

19、《中老年人上网状况及风险网络调查报告》指出，手机是中老年群体上网主要工具。

20、当个体参与逐渐成为群体参与，年轻人与老年人之间，老年人与老年人之间将借助网络形成更强的连接，“网络大学+中老年群体”实现更大更多作为，未可期。

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