中班数学漂亮的围巾教案（漂亮的围巾教案）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。中班数学漂亮的围巾教案，漂亮的围巾教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、1 教案一：《漂亮的围巾》 活动目标： 尝试用浸染法创作染纸图案。

2、 2、学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创作的乐趣。

3、 3、发展创作性，大胆设计出色彩变化的染纸围巾。

4、 活动准备： 各种漂亮的围巾若干。

5、 2、雪人图片，提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。

6、 3、长方形、正方形的宣纸或餐巾纸，水粉颜料，颜料盘，旧报纸，抹布。

7、 4、幼儿已学会基本的折叠方法。

8、 5、音乐《铃儿响叮当》。

9、 活动过程： 一、开始部分。

10、 播放音乐《铃儿响叮当》 幼儿围着各色围巾跳集体舞。

11、 2、谈话，导入活动。

12、 师：圣诞节来了，圣诞老人看到小朋友们的围巾很漂亮，想请你们帮忙制作一些特别的围巾送给雪孩子做新年礼物。

13、 二、基本部分。

14、 出示染纸围巾，激发幼儿创造的兴趣。

15、 师：这些漂亮的围巾和我们以前的绘画方法不同，小朋友猜猜是怎么做出来的？ 2、出示浸染工具。

16、 （1）出示餐巾纸。

17、 提问：谁来想想用这些怎么才能做出一条颜色鲜艳的围巾？ （2）出示用颜料盘装的各色颜料。

18、 师：这是我们用来制作围巾的颜料。

19、 3、幼儿自由讨论。

20、 4、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。

21、 （1）折叠 提问：怎样折叠能染的均匀鲜艳呢？来试试吧！ 请幼儿到展示台上进行操作。

22、 教师与幼儿共同探索，发现折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷挫折等。

23、 （2）浸染 把需要染色的部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。

24、 （3）平晾 将浸染好的纸慢慢打开，平放在旧报纸上晾干。

25、 5、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。

26、 （1）提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。

27、 （2）染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。

28、 （3）幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。

29、 三、结束部分。

30、 举办“围巾展览会”，激发幼儿的成功喜悦，培养审美情趣。

31、 幼儿手拿作品进行表演，教师用照相机拍下来，寄给圣诞老人，请他快来挑选出最美的围巾送给雪孩子。

32、 2 教案二：漂亮的围巾 活动目标： 尝试用浸染法创作染纸图案。

33、 2、学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。

34、 活动准备： 提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。

35、 2、了解并学习染纸的基本折叠方法（米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等）。

36、 3、正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸，彩色墨水、水彩盘，作衬用的旧报纸，抹布。

37、 活动过程： 一、展示染纸围巾作品，引起幼儿创作的欲望。

38、 师：天气寒冷，小朋友们都戴上了围巾，动物商店的小熊也想为小动物们准备一些围巾，它想请小朋友为它制作一些漂亮的围巾。

39、 二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。

40、 折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。

41、 2、浸染：把需要染色部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。

42、 3、平晾：将浸染好的纸漫漫打开，平放在旧报纸上晾干。

43、 三、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。

44、 提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。

45、 2、染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。

46、 3、幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。

47、 4、举办小熊商店"围巾展览会"，组织幼儿欣赏，进一步激发关心小动物的情感，培养审美情趣。

48、 12。

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