谁藏起来了活动反思（谁藏起来）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。谁藏起来了活动反思，谁藏起来这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、活动意图：　　中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维，具体形象思维占主导地位，抽象逻辑思维开始萌芽。

2、为了让幼儿对书写数字产生浓厚兴趣，我设计了一堂情趣性很强的中班科学《数字宝宝“1"》活动。

3、满足每个幼儿学习新知识的需求。

4、　　活动目标：　　掌握1正确的书写方法。

5、　　2、培养良好的握笔姿势。

6、　　3、对书写数字产生浓厚兴趣。

7、　　活动准备：　　彩笔。

8、　　2、挂图。

9、　　活动过程：。

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