骑小马音乐律动(骑小马)
大家好,小东方来为大家解答以上的问题。骑小马音乐律动,骑小马这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、教学目标1.提高快速动作的反应,提高动作的敏捷性。
2、 2.提高身体的协调性,增强上下肢和腰腹部的力量。
3、 3.养成听信号行动的习惯。
4、 教学准备1.小马头饰(人手1个),老虎头饰(每组1个),塑料圈和塑料小跳箱若干个,有节奏变化的音乐磁带,录音机。
5、 2.宽敞、无障碍的户外大操场。
6、 教学过程游戏玩法: 在场地一端画一条起点线,另一端画一条终点线。
7、将幼儿6人一组,分成两个小组同时进行游戏。
8、对应小组在起点线 前方场地各摆放10个塑料圈,间距80厘米,呈s形。
9、在圈的右 侧平行放塑料小跳箱,先间距10厘米放一个,然后间距30厘 米放一个,接着间距50厘米一个,后面摆塑料小跳箱的距离同前,但高度改变。
10、10厘米的上面多放一个塑料小跳箱,增加高度;30厘米的放两个;50厘米的放三个,依此类推。
11、摆放10 个左右,放两列。
12、(见图3-3)幼儿戴上小马头饰扮演小马,每组先暂选一名幼儿戴上老虎头饰扮演老虎。
13、音乐响起,小马在场地中自由走跑。
14、音乐暂停,老虎入场,用先单脚跳后脚跳的方式,跳过面前的圈圈,去追赶小马。
15、小马用单脚跨越的方式,跳过面前的塑料小跳箱,躲避老虎。
16、接着老虎忽左忽右、忽前忽后地追场地上的小马,小马根据老虎的追逐方向,自由地在场地上奔跑躲避。
17、 注意事项: 1.提醒幼儿奔跑时注意互相躲避,避免发生碰撞。
18、 2.追逐、躲避游戏的时间和节奏要根据幼儿的实际情况进行调整。
19、 3.在跳和跨的时候要注意要用上腰腹的力量。
20、 效果反馈注意提醒孩子们在跳和跨的时候要用上腰腹的力量。
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