山东省云服务平台心理素质范文（山东省教育云服务平台心理素质怎么写）

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1、第一部分：制作三要素表格这里所说的“三要素”是指：事件、细节、收获。

2、这样当你在最后写自我陈述报告前的时候可以更好地进行选材。

3、按照事件-细节-收获的思路这些经历（事件）不一定是要竞赛获奖或者闪闪发光的事绩，只要这些经历给你带来成长，并且是你自己思考过的东西，那么都可以放进去。

4、细节的补充是为了增加事件的真实感，提高可信度。

5、收获则体现了这件事情对于你的成才过程中的价值与影响。

6、在这三部分内容中最应该着重笔墨的部分是收获，一定要有自己的思考和感悟在其中。

7、在写个人陈述时也是着重点出这部分内容，而不是写完细节就点到为止了。

8、原则：事无巨细，不分好坏目的：系统的整理学习生活全貌第二部分：制作完成之后，按照事情的重要程度重新排列。

9、排列的要求是从最合适写进个人陈述或用于面试降序排列。

10、表格在面试前是可以不断更新的。

11、第三部分：个人陈述的组成部分大部分学院的招生简章都有说明：个人陈述，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等，字数控制在1000字左右。

12、那么可以将它分为以下三个层次：1.认识自己：简单介绍自己，陈述个人特点肯定自己：写出个人特长（特长即你与其他考生不一样，更优秀的地方，是一个区分点2.以及个人经历中最有感受（成长）的事（成果）申请入学的理由（一方面是我的特点特长适合这所学校，描述这方面时要注意根据语气，不要产生自夸的文笔，一方面是这所学校对我的成长会很有帮助），为什么选这所学校，避免对大学的描述3.发展自己：进入高校的努力方向（即成才目标，理想成为什么样的人才（与专业选择挂钩））设想（如何成为这样的人才，但要避免假大空）其实设想很不好写！一不小心就写的假大空了！如果可以的话，最好咨询该高校的高年级学长，这样可能能写的好一点。

13、没有条件的，直接不写这部分第四部分：个人成熟写作中的一些基本原则1.章要有真情实感和自己真实想法，而不是照抄，模仿百度上的范文2.语言叙述力求自然流畅，内容力求充实，避免官腔十足，如同入党申请书一样.3.个人陈述中要保持结论（特点特长）-原因（事件） 这么一个总分的文章架构.每个结论都需要有充分详实的事例来支持，避免结论多，论据少，下定义式的文章，这会给面试官留下王婆卖瓜 的坏印象4.尽量避免对自己模式化的叙述。

14、比如热爱学习，喜欢读书。

15、要么你说这些东西的时候要有充分的细节来证实（不过这些东西是描述出来也不是很有亮点）；要么就去找不是那么普遍的东西，相信每个人都有自己的特点.5.要突出重点（有一条明确的主线），有针对性。

16、不宜漫天撒网、广种博收。

17、个人陈述注重言简意赅，不能将大小诸事都写入其中，写了太多考官就抓不住重点，可能看的昏昏欲睡，没有欲望去了解你想说什么。

18、语言叙述力求简练，一定要注意有针对性，突出个人重点，主次分明，这样不仅使你的个人简述清晰，而且还能将考官的问题引入到你所擅长的领域，可以有许多话去说的领域当中。

19、在说自己的成才目标或专业选择时，不妨有一些抒发情感的内容。

20、在文章中慎用引号，书名号或者文言词句。

21、这些很容易吸引眼光，要是被问到，你要确保你自己能说的清楚，说的明白不要把自己捧的太高，捧的太高的一大问题就是极容易自夸过头。

22、阅读人都是教授，面试时肯定能大致看出你的资质水平，夸过头会引起反感虚造经历（虚造有风险）第五部分：做好了准备工作之后，你的自我陈述报告已经有了一个非常不错的开头。

23、若你具备足够的写作能力，完全可以写出一篇不拘一格，创意十足的自我陈述报告。

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