六年级上册语文第四单元口语交际课堂笔记（六年级上册语文第四单元口语交际）

大家好,小东方来为大家解答以上的问题。六年级上册语文第四单元口语交际课堂笔记，六年级上册语文第四单元口语交际这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、节能减排 你我同行 地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。

2、人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。

3、在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。

4、有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中。

5、“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。

6、如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用尽，人类就无法生存。

7、 如今，许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。

8、大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁？就是我们人类。

9、 要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。

10、我提出以下几点可行的建议： 一、节约电能。

11、要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。

12、据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

13、除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。

14、夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。

15、使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。

16、 二、节约水资源。

17、许多废水都可以循环使用。

18、洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

19、淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。

20、沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

21、 三、节约用纸。

22、纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。

23、据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。

24、 四、减少废气排放。

25、交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。

26、我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。

27、工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。

28、他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。

29、植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。

30、 五、垃圾分类处理。

31、垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

32、例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。

33、家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。

34、 全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。

35、保护地球，就是保护我们的家。

36、让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来。

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