和子由渑池怀旧背景故事（和子由渑池怀旧）

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1、①【作品背景】：嘉佑元年，告梁苏轼、苏辙离蜀赴京应考，首次路经渑池，借宿于县中寺舍，一起在老僧奉闲的壁上题诗。

2、嘉佑六年，苏轼与苏辙作别于郑州，之后再次经过渑池，苏辙作《怀渑池寄子瞻兄》，苏轼以此诗和之。

3、②【思想内容】：整首诗的内容应从表面和深层次两方面来看。

4、    表面上，首联引出并回答问题：漂泊的人生像什么？像鸿雁偶然在雪上驻足时留下的爪印。

5、颔联写出，鸿雁偶然在雪上留下爪印，而那也会随着冰雪融化消失。

6、鸿飞雪化，一切都不复存在。

7、接着，颈联袜链运写了奉闲死后只留下灵塔，庙里墙壁上当年的题字也因为墙壁的破损而模糊不堪。

8、最后，诗人回忆当初赶考的往事，崎岖的山路、漫长的旅途、困顿的征人，还有跛脚的驴不停嘶叫。

9、    诗人通过对“终会消逝的鸿雁爪印”、“老僧坏壁”、“回忆赶考”等描写，表面上抒发了一种对人生世事无常的伤感之情，但实际上，全诗悲凉中有达观，低沉中有昂扬。

10、作者悲凉却不悲观，抒发了其对人生的一种思索：人生虽然无常，但不应该放弃努力；事物虽多具有偶然性，但不应该放弃对必然性的寻求。

11、事实上，若不经过一番艰难困苦，又怎能考取进士，实现抱负呢？因此，整首诗表达了诗人的积极人生态度，以及后来处在颠沛之中却仍能保持乐观精神的底蕴。

12、此外，作者通过对当年兄弟二人赶考的描写，表达了兄弟之间的温情，劝勉苏辙珍惜当下，正是因为人生的无常，才更应该珍惜人生的可贵。

13、③【艺术风格及作者情怀】    从艺术手法上看，全诗以议论入诗，凸显了苏轼的才气。

14、而后又用“雪泥鸿爪”比喻往事人生，生动形象地突出了唤陆人生像雪上鸿雁的爪印一样，变化无常、短暂不定，将诗人自己的身世际遇、悲愁感兴，巧妙地用艺术形象表达出来，并揭示了生活的哲理，富有启迪意义。

15、此外，首联和颔联之间运用了顶针的手法，在字句上更耐人寻味。

16、最后，颈联和尾联照应“怀旧”诗题，以叙事之笔，将之前抽象的比喻具体化、形象化，深化雪泥鸿爪的感触。

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