幼儿园七夕节牛郎织女教案

活动目标：

1. 知识与技能：让幼儿了解中国传统节日七夕节的由来和意义，认识牛郎织女的故事。

2. 情感态度价值观：培养幼儿对传统文化的兴趣，激发他们的想象力和创造力。

3. 实践能力：通过手工制作等活动，提升幼儿的动手能力和团队合作意识。

活动准备：

- 牛郎织女故事图片或视频资料。

- 彩色纸张、剪刀、胶水等手工材料。

- 七夕节相关的音乐背景。

活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

- 教师播放一段关于牛郎织女的动画短片，吸引孩子们的注意力。

- 提问：“小朋友们，你们知道这个故事讲的是谁吗？他们为什么每年只能在七夕节相见一次呢？”

2. 故事讲解（10分钟）

- 结合图片或视频，生动地讲述牛郎织女的故事。

- 引导孩子思考：“你觉得天上的神仙会不会羡慕牛郎织女的爱情？为什么？”

3. 讨论分享（10分钟）

- 鼓励孩子们分享自己听故事后的感受。

- 可以提问：“如果让你选择一个角色扮演，你会选牛郎还是织女？为什么？”

4. 手工制作（20分钟）

- 分发彩色纸张和其他手工材料。

- 指导孩子们制作象征牛郎织女的小船或者鹊桥模型。

- 在制作过程中，强调团队合作的重要性。

5. 总结分享（5分钟）

- 请几位小朋友展示自己的作品，并简单介绍创作思路。

- 总结今天学到的知识点，鼓励孩子们回家后和家人一起了解更多关于七夕节的传统习俗。

延伸活动：

- 组织一场小型表演，让孩子们扮演牛郎织女的角色进行情景再现。

- 布置家庭作业：让孩子回家问问父母关于七夕节的记忆，并记录下来。

通过这样一系列丰富多彩的活动，不仅能让孩子们深刻理解七夕节的文化内涵，还能在游戏中学习新知识，享受快乐时光。

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