四年级爱因斯坦和小女孩课文原文

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00-1010 1940年的一个下午，一个12岁的小女孩正在散步玩耍，突然撞到了一个老人。

这位老人留着短而硬的小胡子，一双深陷在眼窝里的棕褐色眼睛，头发蓬乱灰白。他埋着头走路，好像在想什么。突然他被一个小女孩撞了。他抬起头，友好地对女孩笑了笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩看向老人，只见他身上穿的衣服又肥又长，整个人裹在一个大被单里，脚边放着一双卧室里穿的拖鞋。“哎！这个人简直就是从我的童话故事里走出来的。”小女孩这么认为。

当她到家时，她告诉她父亲关于遇见那个老人的事。父亲听后激动地说：“儿子，你今天打中了世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩一直在想：这个连穿着都不整齐的男人怎么可能是“最伟大的男人”？

第二天，女孩又遇到了老人。他仍然衣冠不整，一边踱步一边还在沉思。“你好，先生！”小女孩说：“我爸爸说你是最伟大的爱因斯坦……”“哦，他只说对了一半。我是爱因斯坦，但我并不伟大。”“我是这么说的。看看你。你还不能穿衣服。怎么能谈伟大呢？”

听了这话，爱因斯坦深邃的眼窝突然放射出温柔的神色。他低头看了看自己的装束，摊开双手，耸了耸肩，对着小女孩做了个鬼脸：“你说得对，衣服鞋子之类的东西我处理不了。希望你教教我。”“不容易啊！”女孩一口气把平日里妈妈教她的穿衣要领都说了出来。“你还记得吗？”她问。“可能吧。”

第三天下午，爱因斯坦在路边等放学回家的小女孩。当小女孩看到他时，她惊呆了。他完全变了一个人，像小女孩说的那样穿着整齐。“爱因斯坦先生，你比昨天年轻了20岁。”“是吗？太好了！我打算邀请你来看我。”小女孩跟着爱因斯坦进了他的工作室。画室很大，到处都是书架和书，屋子中间一张桌子，桌子上的东西都是乱七八糟的。“你要学会照顾自己。”女生这样说。“哦，小教授，请你再教我一遍。”于是小女孩手把手教爱因斯坦。

从此，小女孩每天放学回家都会去爱因斯坦的工作室。

一天，小女孩的妈妈在街上遇到了爱因斯坦。她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟你在一起的时候，你们聊了些什么？”“她教我如何穿衣，如何收拾东西和装饰房间。至于我，什么也帮不了她，只好教她做数学作业。”

00-1010第一段(1-3)讲的是一个12岁的小女孩在街上偶遇了伟大的科学家爱因斯坦。(第一次会议)

第二段(4-5)写小女孩第二次遇见爱因斯坦。(第二次会议)

第三段(6)说爱因斯坦邀请小女孩做客，小女孩交给爱因斯坦整理东西和房间。(第三次会议)

第四段(7-8)描述了爱因斯坦与小女孩的亲密关系，这让小女孩的妈妈很好奇。

写著名科学家爱因斯坦从12岁女孩开始学习穿衣整理，体现了爱因斯坦对科学的热爱，谦虚好学，也表现了女孩的率真可爱。爱因斯坦是最伟大的人。因为他工作严谨细致，为科学事业做出了巨大贡献。生活中，他平易近人，和蔼可亲，谦逊有礼，有一颗赤子之心。

00-1010爱因斯坦1879年出生于德国乌尔姆的一个犹太家庭(父母都是犹太人)。他于1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，并成为瑞士公民。1905年，爱因斯坦获得苏黎世大学物理学博士学位，提出光子假说并成功解释光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理学奖。

爱因斯坦1905年创立狭义相对论，1915年创立广义相对论，1933年移居普林斯顿，为高等研究院工作，1940年成为国民，同时保留瑞士国籍。1955年4月18日，爱因斯坦在新泽西州普林斯顿去世，享年76岁。爱因斯坦的理论为核能的发展奠定了理论基础，并有助于对抗纳粹。

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