【2021年四年级上册第一课形近字组词】在小学语文学习中，形近字是学生容易混淆的一类汉字。它们的字形相似，但意义和用法却大不相同。为了帮助学生更好地掌握这些字，教师通常会在第一课中安排“形近字组词”的练习。以下是对本课所涉及的常见形近字进行总结，并通过表格形式展示其组词情况。
一、形近字组词总结
1. 日 / 曰
- “日”表示太阳或时间，如：日子、日记、日出。
- “曰”是古文中的“说”，现代较少使用，如：曰：“吾欲之南。”
2. 目 / 目（注意：此为同字，非形近）
- 实际教学中常出现“目”与“自”、“目”与“日”等混淆。
- “自”表示自己，如：自己、自信；“目”表示眼睛，如：目光、目标。
3. 火 / 火（同字，非形近）
- 常见形近字有“火”与“灭”、“火”与“炎”。
- “灭”表示熄灭，如：灭火、消灭；“炎”表示炎热，如：炎夏、炎症。
4. 木 / 本
- “木”表示树木，如：木头、木材。
- “本”表示根本、本来，如：本子、本人。
5. 人 / 人（同字，非形近）
- 常见形近字有“人”与“入”、“人”与“八”。
- “入”表示进入，如：入口、加入；“八”表示数字，如：八月、八个。
6. 天 / 天（同字，非形近）
- 常见形近字有“天”与“夫”、“天”与“太”。
- “夫”表示男子，如：夫人、丈夫；“太”表示非常，如：太大、太太。
7. 水 / 水（同字，非形近）
- 常见形近字有“水”与“永”、“水”与“汽”。
- “永”表示永远，如：永远、永恒；“汽”表示气体，如：汽水、汽车。
8. 口 / 口（同字，非形近）
- 常见形近字有“口”与“日”、“口”与“曰”。
- “日”表示太阳，如：日子、日出；“曰”用于古文，如：曰：“吾意如此。”
二、形近字组词对照表
| 形近字对 | 读音 | 含义 | 例词 |
| 日 / 曰 | rì / yuē | 太阳 / 古文“说” | 日子、日记 / 曰：“吾欲行” |
| 目 / 自 | mù / zì | 眼睛 / 自己 | 目光、目标 / 自己、自信 |
| 火 / 灭 | huǒ / miè | 火焰 / 熄灭 | 火车、火焰 / 灭火、消灭 |
| 木 / 本 | mù / běn | 树木 / 根本 | 木材、木头 / 本子、本人 |
| 人 / 入 | rén / rù | 人 / 进入 | 人类、人物 / 入口、加入 |
| 天 / 夫 | tiān / fū | 天空 / 男子 | 天气、天空 / 夫人、丈夫 |
| 水 / 永 | shuǐ / yǒng | 水 / 永远 | 水果、水流 / 永远、永恒 |
| 口 / 日 | kǒu / rì | 嘴 / 太阳 | 口语、出口 / 日子、日出 |
三、学习建议
1. 多观察字形差异：通过对比字形，加深对形近字的理解。
2. 结合词语记忆：通过组词来巩固每个字的意义和用法。
3. 朗读与书写练习：加强语感，避免混淆。
4. 制作卡片辅助记忆：将形近字对写在卡片上，随时复习。
通过以上总结和表格展示，可以帮助学生系统地掌握形近字的区别和用法，提高识字能力和阅读理解水平。